En el segundo trimestre, siguiendo el hilo de las pinturas rupestres, Valentina investigó que en la Prehistoria, las pinturas se formaban cuando chocaban dos piedras y de ese choque salía un polvo que mezclado con agua, era lo que les permitía a los cavernícolas pintar en la cueva.
Casualmente, Lucía había traído al cole unos polvos (especias) que se semejaban mucho a los que tenían los cavernícolas.
Los mezclamos con agua y pintamos libremente, resultando una actividad muy divertida y diferente.
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